domingo, 14 de octubre de 2018

PENSAR EN FORMA DE ALGORITMO

Aquí está mi respuesta a las dos cuestiones plateadas en la tarea 2.1 del curso de Scratch.

1. He decidido hacer un diagrama de flujo que ilustre el algoritmo de cómo coser un botón.



2. El algoritmo de la tarea 2 describe un programa para mostrar los números del 1 al 100.

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ALGUNOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

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